Schlagwort: nahostkonflikt

Als Kind habe ich „Logo“, die ZDF-Nach­rich­ten für Kin­der, geliebt. Kom­ple­xe Sach­ver­hal­te wur­den mit ein­fa­chen Wor­ten und sym­pa­thi­schen Ani­ma­tio­nen auf eine Ebe­ne her­un­ter­ge­bro­chen, die Kin­der in den spä­ten Acht­zi­gern und frü­hen Neun­zi­gern noch ver­ste­hen konn­ten. Heu­te wäre man wahr­schein­lich froh, wenn die Nach­rich­ten der Pri­vat­sen­der unge­fähr die Kom­ple­xi­tät von „Logo“ errei­chen wür­den.

Dadurch, dass wir immer mehr aus allen Ecken der Welt erfah­ren, muss uns auch immer mehr erklärt wer­den. Was zum Hen­ker, war (oder ist) da zum Bei­spiel gera­de in Geor­gi­en los? Ver­ste­hen das die Kriegs­par­tei­en, die Jour­na­lis­ten, die ein­fa­chen Leu­te von der Stra­ße?

Wie sol­len also die Nach­rich­ten der Zukunft aus­se­hen? Die Vor­stel­lung, dass auch mei­ne Enkel­kin­der noch von blon­den Frau­en und Män­nern vor einer blau­en Wand Mel­dun­gen aus aller Welt vor­ge­le­sen, sel­bi­ge aber mit­nich­ten erklärt krie­gen, hat einer­seits etwas beru­hi­gen­des, ist aber auch irgend­wie unbe­frie­di­gend.

Axel Rudolph, Medi­en­de­sign-Stu­dent an der Berufs­aka­de­mie Ravens­burg, hat sich für sei­ne Diplom­ar­beit ein Nach­rich­ten­for­mat aus­ge­dacht, das zei­gen soll,

dass Bil­dung auch ‚cool‘ aus­se­hen und dabei mehr an Musik­fern­se­hen als an tro­cke­nen Geschichts­un­ter­richt erin­nern kann.

Um es sich nicht zu ein­fach zu machen, hat er sich für sei­nen Pilot­film auch noch gleich eines der kom­ple­xes­ten The­men unse­rer Zeit aus­ge­sucht: den Nah­ost­kon­flikt. Den in fünf Minu­ten erklä­ren zu wol­len, ist einer­seits gewagt, klappt aber ande­rer­seits erstaun­lich gut. Und optisch ist der Clip sowie­so ein Hoch­ge­nuss:

Soll­ten die Nach­rich­ten der Zukunft tat­säch­lich so aus­se­hen, ich bin mir sicher, dass viel mehr Leu­te ein­schal­ten und die Welt ein biss­chen bes­ser ver­ste­hen wür­den.